Tovább az egyszerűség felé, kipróbálom mennyire alkalmas blogolásra a facebook-os jegyzet alkalmazás. Most egy ideig ide érkeznek a bejegyzések: http://www.facebook.com/cassus

Munkában és magánéletben ezek azok a jellemző kategóriák, amik alapján tudatosan viszonyulok más emberekhez.

• Honnan nyeri az energiáját
  • Önmagából (introvertált)
  • Külvilágból (extrovertált)
• Hogyan fogad be új információkat?
  • Érzékelve, konkrétumokban, logikusan
  • Intuitívan, ugrálva, absztrakt módon
• Hogyan dönt?
  • Gondolatai alapján
  • Érzései alapján
• Hogyan áll a lehetőségekhez?
  • Sikerkereső, a lehetőségekre fókuszál
  • Kudarc kerülő, a veszélyekre fókuszál
• Mi a fontos számára?
  • emberek, csoport, jó érzés
  • feladatok, célok
• Mi az alapvető motivációja?
• Miből érzi leginkább, hogy szeretve van?
  • Minőségi idő, ha teljesen rá figyelnek
  • Szívességek
  • Elismerő szavak
  • Testi kapcsolat, érintések
  • Ajándékok

Természetesen rengeteg más dolog is része az ember személyiségének, ez néhány olyan tényező, ami a tudatos viszonyulásban nekem segít. Ezek mentén tudom legjobban megérteni, hogyan vagyunk alapvetően hasonlóak vagy különbözőek. Nagyon vázlatosan, de segít megérteni hogyan működik a másik, egy-egy helyzetben ezek a típusok jobb modellt adnak, mintha magamból indulnék ki. Ha legalább vázlatosan értem, hogyan működik ( érez, gondolkodik, stb ) a másik, akkor sokkal jobban tudunk kommunikálni, együttműködni.

http://alumni.sch.bme.hu/hirek/karrier-networking-es-kozossegi-elmenyek-eloadas

Sasi Péter, Sape, ecm consulting vezetője

Az előadás célközönsége az egység sugarú VIK-es. Arról beszél, hogy miért nem elég a szakma, miért kell a soft tényezőkkel is foglalkozni.

Érdekes gondolatok

• Át kell tudni állni a másik ember helyébe, megérte, hogyan gondolkodik. Csak utána lehet hatékonyan kommunikálni vele, esetleg meggyőzni.
• Az újságírókkal való kommunikációnál nincs lejjebb, mert semmihez sem értenek, de azt hiszik, hogy mindenhez.
• Ha nem tudom mi az, akkor kipróbálom, aztán abbahagyom ha nem jó. (pl. twitter)
• “Rendben van, hogy ebből a szarból kell várat építeni, de akkor kezdjünk hozzá!”

Miért érdemes networkingelni?

• Olyan információk jutnak el hozzád, amit továbbadva másoknak értéket adsz. Ez ilyen második fajta általános műveltség, amit nem az iskolában tanítanak.
• Olyan értékes információkat tudhatsz meg így, amiket amúgy nem.
• Minden ember annyit ér, ahány emberrel szót ért.
• A kereskedelmi érdek megöli a networking folyamat konstruktivitását. Ilyenkor mindenki rejtett szándékokat keres, és lezár.
• Egy érdekes szó: szakbarbarizmus.
• A kapcsolati háló egy elosztott tartalomszűrőként működik.

Hogyan csináld?

• Legyen valami mottód, ami röviden felkelti irántad a figyelmet.
• Ha publikus a facebook falad, készülj fel rá, hogy az új kapcsolataid rá fognak nézni, és ez alapján is megítélnek majd.
• Ne becsüld le a zöldségek kapcsolatteremtő erejét!
• Az előadás utolsó pár diája ezzel a kérdéssel foglalkozik, van pár gyakorlati jó tanács, azokat érdemes átfutni.

Hosszú szöveges könyvek tanulásánál vált be az, hogy először a tartalomjegyzék alapján feltérképezem, hogy mit kell megtanulnom, ezt magamnak felrajzolom külön, kicsit rendezgetem, a saját szám íze szerint átírom.

Ha megvan, hogy mit akarok tanulni, akkor a saját ízlésem szerinti sorrendben megyek a témakörökön, minden fejezetnél arra fókuszálva, hogy mi ebből az a pár fontos gondolat, amit majd később használni tudok, mondjuk amit el akarok róla mondani, ha szóbelin belekérdeznek. Így tehát nem olvasom el a fejezeteket, hanem egyszerűen az oldalakat végignézve kiszívom belőle a tudást.

Apró trükk, de nekem nagyon bevált, amikor kihívás volt az anyagra koncentrálni:

Amikor elkezdesz tanulni, pakolj le az asztalodról mindent ami a tanuláshoz nem kell, és pakolj ki mindent, ami kell. Amikor végzel egy tanulási periódussal (nálam 40 perc), akkor gondosan pakolj el mindent az asztalodról ami a tanulással kapcsolatos, és pihenj kicsit (nálam 20 perc). Amikor újra intenzíven tanulni akarok, akkor előpakolok, és már csak a tanulásra koncentrálok.

Hogyan működik? Ha a tankönyv nyitva van előtted akkor is, amikor szünetet tartasz, facebook-ozol, megszokja az elméd, hogy amikor ott a könyv, akkor netezel. Egyszerű neurális hálós tanulás, a pavlovi reflex egy nagyon enyhe verziója.